Bienvenidos al Grupo de Investigación Corte, Imagen, Nobleza y Territorio de la Universidad Rey Juan Carlos

CINTER

Desde la metodología de los estudios de la Corte, se ha manifestado como los Sitios Reales de los monarcas hispanos cobran un significado mucho más relevante al hecho puramente artístico y se sitúan en el contexto de la formación de la Monarquía, pues su estudio nos muestra la evolución de la organización política de la misma, al tiempo que estructuraban y organizaban un gran espacio “cortesano” que polarizaba territorios y poblaciones aledañas y transformaba y reestructuraba paisajes. Desde CINTER (Corte, Imagen, Nobleza y Territorio) se busca dar explicación a estos procesos desde una perspectiva interdisciplinar, prestando especial atención a las investigaciones llevadas a cabo por el grupo y las nuevas oportunidades que las tecnologías digitales ofrecen a los trabajos de difusión y reconstrucción.

en que consiste

Nuestro proyecto

INVESTIGADORES Y ACADÉMICOS

 En la actualidad este grupo de investigación, de marcado carácter interdisciplinar, dirigido por el profesor Labrador Arroyo, está compuesto por seis historiadores modernistas: el propio prof. Labrador Arroyo, el profesor Hortal Muñoz, el prof. Guillén Berrendero, el prof. Versteegen, el prof. Trápaga Monchet y el prof. Pajarín Domínguez, casi todos miembros del Instituto Universitario la Corte en Europa de la UAM; por una profesora titular de Historia Contemporánea, la profª Pascual Sasttre y por los arquitectos prof. Prieto Dávila y profª Walliser Martín, contratado doctor y visitante, respectivamente.

Esta interdisciplinariedad real permite aproximarse al objeto de investigación desde diferentes realidades que abarcan desde la investigación más básica, a través de la recuperación de información en los diferentes archivos y bibliotecas, a la puesta en valor y recuperación del patrimonio desde el turismo, la economía o el uso de las nuevas tecnologías, especialmente a través de la realidad aumentada con usos educativos y turísticos. En este sentido, en los últimos años, no sólo se ha realizado una investigación básica de calidad que se refleja en las publicaciones, proyectos o congresos de los diferentes miembros del grupo, sino que ha permitido, cosa difícil en el ámbito de las humanidades, una fuerte vinculación con el ámbito empresarial a través de diferentes art. 83 o tercer sector.

LABOR INVESTIGADORA

El grupo de investigación de la URJC, reconocido como Grupo de Excelencia por dicha Universidad (año 2014) (GE-2014-020) y como Grupo de Alto Rendimiento (año 2019), lleva bajo la dirección del prof. Labrador diez años trabajando conjuntamente en el estudio de la Corte, la casa real, el poder, las representaciones y los Sitios Reales en la Monarquía Hispana desde una perspectiva interdisciplinar.

El grupo de investigación comenzó a desarrollar su labor en el estudio de la corte y la casa real, bajo el paraguas del IULCE, desarrollando muchos de sus miembros la tesis doctoral en la UAM bajo la dirección de José Martínez Millán. Cuando se fueron consolidando en la URJC, bajo la dirección de Labrador Arroyo, continuaron desarrollando esta línea de trabajo centrándose en el estudio de las casas reales y las etiquetas.

Para la consolidación del grupo resultó de singular importancia, además de los señalado anteriormente, la concesión del proyecto del MICINN La contradicción de la Monarquía Católica: la fijación de las ordenanzas y etiquetas de la Casa Real (2010- 2012) y con la participación de un gran número de ellos en el proyecto CONSOLIDER de la CAM Solo Madrid es Corte, dirigido por José Martínez Millán (proyecto terminado el primero de junio de 2012 que comprendió a más de 70 investigadores de numerosas universidades españolas y extranjeras).

El proyecto del Ministerio fue renovado en el año 2012, al conseguir del MINECO, en convocatoria del Plan Nacional de I+D+I el proyecto titulado La reconfiguración de los espacios cortesanos: los Sitios Reales, dirigido por Labrador Arroyo y Hortal Muñoz (2013-2016). La trayectoria científica del grupo fue reconocida en la Universidad Rey Juan Carlos en el año 2014 al obtener mención como Grupo de Excelencia, con el proyecto La Configuración de la Monarquía Hispana a través del sistema cortesano (siglos XIII-XIX): organización política e institucional, lengua y cultura, financiado por el Banco de Santander.

En estos últimos años, podemos decir, que el grupo está totalmente consolidado y reconocido nacional e internacionalmente. En el año 2015 consiguió un proyecto Excelente del MINECO, Del patrimonio dinástico al patrimonio nacional: Los Sitios Reales (2016-2019), dirigido por el prof. Labrador Arroyo y otro proyecto de la Convocatoria de Programas de I+D en Ciencias Sociales y Humanidades 2015 de la Comunidad de Madrid y del Proyecto del MINECO Del patrimonio dinástico al patrimonio nacional: los Sitios Reales (2016-2018) financiado por el FSE y dirigido por el prof. Millán.

La trayectoria interdisciplinar e internacional tanto del prof. Trápaga Monchet como del equipo de investigación en el cual se inserta, han permitido que el prof. Trápaga Monchet consiga los proyectos “Protection, production and environmental change: the roots of Modern Environmentalism in the Iberian Peninsula (XVI-XVIIIth centuries)” (AZ 60/V/19) de la Gerda Henkel Stiftung (2020-2021) y “Las raíces materiales e inmateriales del conservacionismo ambiental de la Península Ibérica (siglos XV-XIX)” de la “Convocatoria pública para la realización de proyectos de I+D para Jóvenes Investigadores” (2020-2021).

LABOR SOCIAL

En los últimos cuatro años este grupo ha recibido varios proyectos europeos en donde siguiendo la línea de investigación en torno a los reales sitios trata de acercar el patrimonio al ámbito educativo a través del arte, destacando los proyectos Erasmus + Escuela de Familias: Educación y formación inclusivas a través del Arte, We all Count, Arte para la convivencia, Campo dei Miracoli y, recientemente, Creando Puentes-En Red. Asimismo, dentro de las convocatorias europeas, tenemos un proyecto Europa Creativa DELYRAMUS: Developing Audiences: Music, Luthiers and Mental Health.

Además, se colabora con diversas instituciones del Tercer Sector, enfocadas sobre todo en el ámbito educativo, como la Fundación Yehudi Menuhin España que es una institución que tiene en su haber una amplia trayectoria de la divulgación, defensa y promoción de los derechos humanos a través de la educación y con la que hemos presentado 5 Eramus + K201 y K204 en el ámbito de la inclusión y la educación y con el que hemos desarrollado proyectos en diferentes colegios públicos de la Comunidad de Madrid en donde a través del arte poníamos en valor el patrimonio de nuestra comunidad autónoma, destacando las actividades en el CEIP Francisco de Goya, con el que recientemente henos firmado un convenio de colaboración, o el CEIP Vicálvaro.

En estos dos últimos años el grupo ha suscrito dos art. 83 de la LOU, para el desarrollo de actividades científicas, técnicas o artísticas, el primero entre la Universidad Rey Juan Carlos, el Inventario georreferenciado de patrimonio arquitectónico de España con FOURTYFOUR SCREENS SPAIN. S.L (2016), Escuela de niños-escuela de familia: educación y formación inclusivas a través del arte en el municipio de Fuenlabrada (2017) y la participación en el proyecto Sistema avanzados para la mejora de la gestión y el desarrollo de la docencia en entornos virtuales.

NOTICIAs

Talleres de Ciencia Inclusiva

El próximo viernes 3 de diciembre los Grupos de Investigación CINTER, HASTHGAR y DIVERSIA, junto con los GIDocente HARQUA y CINTER organizan los "Talleres de Ciencia Inclusiva", una acción financiada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y...

LA HISTORIA DEL FERROCARRIL DE ARANJUEZ

El domingo 9 de febrero de 1851 finalizaban las obras del ferrocarril Madrid-Aranjuez, para al día siguiente ver partir el primer tren desde el antiguo embarcadero de Atocha, con destino Aranjuez. En consecuencia, se pusieron en servicio los casi 49 kilómetros de la...

Construyendo la ciudad: pequeños urbanistas

El miércoles 24 de noviembre por la mañana tendrán lugar los talleres organizados por el Grupo Cinter y MASOPA en el marco de los Laboratorios Ciudadanos de la Biblioteca de la URJC (BURJ) "Conexiones con el entorno". Las activiades se realizarán en el CEIP Rayuela y...

La recaudación en Madrid: forma de urbanismo en el S.XVIII. Una visión del paisaje residencial madrileño a través del plano de Tomás López.

La ciudad de Madrid se convierte en la sede estable de la Corte en 1561. Este hecho implicó la instalación en la villa de una serie de instituciones y oficiales que acompañarían a la misma. Y con ello nace el problema de vivienda para alojar a estos nuevos residentes....

Un palacio sostenible. Valorización del patrimonio histórico de la Comunidad de Madrid

05-11-2021 09:30 La actividad se realizará en un centro educativo Organizado por Unidad de Cultura Científica y de la Innovación Construir un real sitio con el Sistema Lupo para conocer el entorno más próximo y trabajar aspectos teóricos, que a priori pueden resultar...

Reconstruyendo el Patrimonio arquitectónico de Madrid. Aprender jugando.

Museo del FerrocarrilPaseo de las Delicias, 61, 28045, Madrid HorarioSábado 6 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 Disciplina: Ingeniería civil y ArquitecturaPúblico al que va dirigido:Público Individual: Estudiantes Primaria, Público Infantil Grupos Organizados:...

Día del Tren 2021. Construyendo una locomotora de vapor

El Museo del Ferrocarril, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, los grupos de inventigación MASOPA y CINTER, junto a la empresa de arquitectura Lupo, ofrencerán una actividad gratuíta para público infatil el sábado 30 de octubre durante...

¿Raíces de sostenibilidad? Conservación, producción y percepción en la Península Ibérica (s. XV-XIX)

El 3 de noviembre de 2021 tiene lugar la actividad "Raíces de sostenibilidad? Conservación, producción y percepción en la Península Ibérica (s. XV-XIX)", en el Aula 2S4 de Aulario II en el Campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos. Esta actividad...

Los Sitios Reales como recurso profesional (7ª edición)

Los Sitios Reales han sido contemplados tradicionalmente como lugares atractivos por sus características artísticas y arquitectónicas. No obstante, hoy en día constituyen un bien patrimonial de primera magnitud que requiere de un estudio exhaustivo a partir de un...

XV Seminario Internacional “La Corte en Europa”: Las relaciones hispano-portuguesas en la época del Humanismo (1450-1550)

El año 1485, con la llegada de Cataldo Parísio Sículo a Portugal, es señalado el año de la introducción del Humanismo en Portugal. No obstante, una segunda fecha, la de 1495, fue testigo de importantes coincidencias: la subida al trono de Portugal de D. Manuel I, el...
Aprendizaje

Nuestros canales de enseñanza